Último número

Volumen 64 (08)
Ver número actual
Ver todos

Números anteriores

Vol. 64 (07)
Vol. 64 (06)
Vol. 64 (05)
Vol. 64 (04)

Otros números

Suplementos Congresos English Versions

Sobre la Revista

Comité Científico Viguera Editores Proceso de revisión Sociedades oficiales e indexación

Información para autores

Enviar manuscrito Normas de publicación Consultar estado de artículo

Información para revisores

Recomendaciones para revisor
Factor Impacto 20150,684
Web Médica Acreditada. Ver más información

Revista de Neurología (24 números al año) fomenta y difunde el conocimiento generado en lengua española sobre neurociencia, tanto clínica como experimental.

Másteres online

Máster en Neuropsicología de las Altas Capacidades Intelectuales

Máster en Trastornos del Movimiento

Máster en Trastornos del Espectro Autista

Máster en Trastorno por Déficit de Atención / Hiperactividad

Máster en Neurociencia Experimental y Clínica

Máster en Sueño: Fisiología y Medicina

Master in Neuroimmunology

Máster en Neurología Tropical y Enfermedades Infecciosas

Máster en Psicobiología y Neurociencia Cognitiva

Universidades

iNeurocampus Formación online

Listado de Másteres impartidos por Viguera Editores S.L.U. a través del portal www.ineurocampus.com en colaboración con distintas universidades del país

Noticias del día

Denver y SCERTS, dos modelos de intervención en los trastornos del espectro autista Fecha 24/04/2017 ● Lecturas 22
Ver todas las noticias

 

Una nueva molécula contribuye a reducir los efectos del ictus en ratas Fecha 24/04/2017 ● Lecturas 78

Entrevistas

Entrevista con el profesor Michel Billiard con ocasión del 8.º Día Europeo de la Narcolepsia 2017

17/03/2017 ● Lecturas 3.595
Ver todas las entrevistas

Listado de noticias de interés relacionadas con las neurociencias

Abril 26 2017

I Congreso Nacional de Neurociencia aplicada a la Educación

Madrid, España

Abril 30 2017

11th International Society of Physical and Rehabilitation Medicine Congress

Buenos Aires, Argentina

Mayo 03 2017

Presentación libro: Su majestad el cerebro. Autor: Esteban García-Albea

Madrid, España

Mayo 03 2017

Annual Meeting of the Association of British Neurologists

Liverpool, Reino Unido

Mayo 04 2017

XXI Reunió Anual de la Societat Catalana de Neurologia

Barcelona, España

Mayo 04 2017

5th Quadrennial Meeting of the World Federation of Neuro-Oncology Societies (WFNOS)

Zurich, Suiza

Ver Agenda

Listado de eventos del sector y fechas de interés relacionadas con los Másteres de www.ineurocampus.com

Listado de palabras clave de la página web. Pulse en una categoría para acceder a la búsqueda de todo el contenido web (artículos, noticias, autores, entrevistas etc.) relacionado con dicha categoría

Sobre Revista de Neurología

Información Comité Científico Proceso de revisión Sociedades e indexación Contacto

¿Cómo publicar con nosotros?

Enviar manuscrito Normas para autores Información para revisores

Sobre Viguera Editores

Información

Sobre iNeurocampus

Información

Redes sociales

Facebook Twitter Google Plus
Web Médica Acreditada. Ver más información

Neurologia.com es una comunidad de conocimiento alrededor de la neurología en habla hispana, compuesta por millones de profesionales, desde estudiantes a instituciones médicas o académicas. Esta comunidad se dota de diferentes herramientas de interrelación y difusión del conocimiento en neurociencia

FIRST: una herramienta para facilitar la comprensión lectora en el trastorno del espectro autista de alto funcionamiento

A. González-Navarro, S. Freire-Prudencio, D. Gil, J. Martos-Pérez, V. Jordanova, A. Cerga-Pashoja, A. Shishkova, R. Evans   Revista 58(S01)Fecha de publicación 24/02/2014 ● PonenciaDescargas 1148 Castellano English
[REV NEUROL 2014;58 (Supl. 1):S129-S135] PMID: 25252659

Introducción. Durante las últimas décadas han surgido numerosas investigaciones que documentan las dificultades de comprensión lectora que muestran las personas con trastorno del espectro autista (TEA), incluidas aquéllas que tienen la inteligencia preservada. Estas dificultades pueden condicionar su trayectoria educativa e incidir de forma directa sobre su inclusión social, autonomía y acceso al mundo laboral.

Desarrollo. Este artículo presenta el trabajo elaborado por un equipo multidisciplinar en el marco de un proyecto financiado por la Unión Europea. Es un documento explicativo que pretende justificar las necesidades que tiene la población de personas con TEA de alto funcionamiento para acceder a la información escrita. Es un proyecto que está desarrollando una herramienta informática (Open Book) que no sólo está siendo diseñada ‘para’ personas con TEA, sino que está siendo desarrollada ‘con’ personas con TEA.

Conclusión. Tanto la población infantil como la población adulta de personas con TEA muestran dificultades en todos los componentes formales del lenguaje escrito. La herramienta tiene que ser flexible y favorecer su uso individualizado, para dar respuesta a la enorme heterogeneidad de esta población.

Autonomía Comprensión lectora Inclusión social Interfaz gráfico Lenguaje tecnológico Procesamiento del lenguaje natural Trastorno del espectro autista de alto funcionamiento Neuropediatría Técnicas exploratorias

Le puede interesar
Artículo en Castellano
Artículo con autoevaluación Influencia del mes de nacimiento en la demanda asistencial por trastorno por déficit de atención/hiperactividad. Resultados... C. Rivas-Juesas, J. González de Dios, M. Benac-Prefaci, S. Fernández-Martínez, J. Colomer-Revuelta Fecha de publicación 01/10/2015 ● Descargas 747
Artículo en Castellano
Hallazgos neuropsicológicos en un caso de porencefalia M.M. Matarín, C. Arasanz, B. Oms-Pueyo, J. Olivella-Rius, C. Junqué Fecha de publicación 16/12/1999 ● Descargas 351
Publicidad