http://www.viguera.com/es/libros/63-cirugia-raquimedular.html
Búsqueda avanzada
Boton Buscador
Registrarse  /  Recordar Contraseña
eMail
Contraseña
Entrar
 Recordar datos de acceso
Síguenos en: Revista de neurología en Facebook Revista de neurología en Twitter Revista de neurología en Google+
Scimago Journal & Country Rank (SJR)
SCImago Journal & Country Rank
Web Médica Acreditada. Ver más información
Suplementos de Revista de neurología
Congresos de Revista de neurología
Destacamos
Noticias
El cerebro se adapta a la deshonestidad
El trastorno por estrés postraumático en la niñez dejaría huella en las conexiones neurales
Índice >> Revista de Neurología (Volumen 30  Núm 8) >> Entrenamiento en habilidades sociales en pacientes...

Entrenamiento en habilidades sociales en pacientes con daño cerebral adquirido imprimir
Revision Castellano   English   Portugués
[REV NEUROL 2000;30:783-787] - Fecha de publicación: 16/04/2000
N. Ojeda, J.A. Ezquerra-Iribarren, I. Urruticoechea-Sarriegui, J.I. Quemada, J.M. Muñoz-Céspedes
Introducción. Los pacientes con daño cerebral presentan déficit cognitivos, conductuales y cambios de personalidad que condicionan su funcionamiento sociofamiliar. Estos cambios generan con frecuencia enorme malestar entre familiares y representan serias dificultades para el restablecimiento de la actividad laboral. Objetivo. Describir una experiencia piloto que supuso el desarrollo y aplicación de un programa de rehabilitación focal dirigido al reentrenamiento de las habilidades sociales de este colectivo. Pacientes y métodos. El programa intensivo (3 meses) contó con seis pacientes ambulatorios (5 varones y 1 mujer), participantes en programas de rehabilitación neuropsicológica tras sufrir lesiones cerebrales de origen traumático o vascular (X= 19,2 meses desde la lesión). La media de edad era de 27,2 años y el CI medio de 109,2. Se combinaron intervención individual y grupal (role-playing, trabajo de supuestos, filmación en vídeo), poniendo especial hincapié en los procesos de aprendizaje sin error y en la generalización de los logros al entorno natural (ensayos controlados). Resultados y conclusiones. Se comprueba y describe la relación existente entre la naturaleza de los déficit neuropsicológicos y psicopatológicos y las características de las limitaciones en el funcionamiento social. Los pacientes mostraron una significativa reducción del nivel de ansiedad y de conductas agresivas y una mejora de la conciencia sobre los déficit. Asimismo, se observó una discreta mejora en la expresión de opiniones y emociones, y en la capacidad de adecuar la conducta social a las diferentes situaciones (flexibilidad conductual). Finalmente, se describen las conclusiones terapéuticas que extrajo el equipo para la futura revisión y mejora del programa.  
Palabras clave:  Daño cerebral - Enfermedad de Alzheimer - Enfermedad de Pick - Función cerebral superior - Habilidad social - Habilidades sociales - Lenguaje - Memoria - Neurología cognitiva - Neurología del comportamiento - Neuropsicología - Neuropsiquiatría - Rehabilitación neuropsicológica - Síndrome de atención deficitaria e hipercinesia - Síndrome de desatención e hiperactividad - Síndrome por déficit de atención e hiperactividad - Trastorno del lenguaje - Trastornos de la atención - Trastornos de la atención e hiperactividad - Trastornos del aprendizaje
        Añadir cita a su biblioteca
  Descargas: 1423
Clasificado en: DemenciaNeurodegeneraciónNeurología de la conductaNeuropediatríaNeuropsicologíaNeuropsiquiatría
Valoración media:   5   (1 votos)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Le puede interesar:
http://www.ineurocampus.com/master-en-psicobiologia-y-neurociencia-cognitiva.html
 http://www.viguera.com/es/libros/2-neuropsicologia-corteza.html  http://www.viguera.com/es/libros/31-dependencia-y-psiquiatria-la-dependencia-en-las-demencias.html  http://www.viguera.com/es/libros/26-trastornos-del-neurodesarrollo.html 


Para poder participar en esta discusión debe estar registrado
Debe estar registrado para poder suscribirse a este seminario
Inicio de página
Inicio de página
Catalogo Viguera
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Revista Psicogeriatría
Revista Educación Médica
© Viguera Editores   Plaza Tetuan, 7 08010 Barcelona   Contacto  |  Política de privacidad  |  Aviso Legal   ISSN Edición Digital 1576-6578
Última Actualización: 03/12/2016