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Febrero 07 2020

XXXVII Reunión Sociedad Valenciana de Neurología

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Marzo 06 2020

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Síndrome hiperatencional en niños

J. Grippo, T. Grippo   Revista 33(12)Fecha de publicación 16/12/2001 ● Nota ClínicaLecturas 724 ● Descargas 542 Castellano English Português
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[REV NEUROL 2001;33:1149-1151] PMID: 11785053 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.3312.2001148

Introducción. La atención posee un mecanismo complejo que depende de múltiples estructuras encefálicas, que actúan interrelacionadas. Durante la atención se acumula la información del medio externo, a través de la memoria de trabajo. La integridad funcional del lóbulo frontal permite el desarrollo de la atención y el mecanismo del aprendizaje. Su alteración está asociada al síndrome de deficiencia atencional con hiperactividad. La atención habitualmente es selectiva a determinados estímulos. En el síndrome hiperatencional los niños presentan atención visual fija y sostenida a variados estímulos ambientales. Casos clínicos. Se presentan tres niños con alteraciones de la vigilancia caracterizadas por atención visual uniformemente selectiva a estímulos habituales del medio ambiente, con latencias prolongadas, sin otras manifestaciones a nivel neuropsíquico.

Conclusiones. Los niños con deficiencia atencional presentan habitualmente atención selectiva a determinados estímulos ambientales. El síndrome hiperatencional es una variante con atención visual selectiva, con prolongadas latencias sobre el objeto blanco seleccionado.

Alteraciones vigilancia Niño Niños Síndrome hiperatencional Neuropediatría
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