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Normativa para la realización e interpretación de potenciales evocados visuales en edades pediátricas

A. Recasén-Linares, M.C. Pérez-Abalo, J. Guilarte-Téllez   Revista 33(12) ● Fecha de publicación 16/12/2001 ● Original ● Lecturas 6196 ● Descargas 1341 Castellano English Português
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[REV NEUROL 2001;33:1112-1116] PMID: 11785046 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.3312.2001243

Introducción. Un paso previo indispensable para la introducción en la clínica pediátrica de los potenciales evocados visuales (PEV) provocados por estimulación con diodos emisores de luz (LED) es su caracterización a través de las diferentes etapas de maduración del sistema nervioso.

Pacientes y métodos. Hemos obtenido PEV a LED en una muestra de 60 niños de entre 1 y 5 años, funcionalmente sanos, distribuida homogéneamente por edad y sexo. En cada niño se registraron las respuestas a la estimulación monocular (derecha e izquierda), binocular y sin estimulación (réplicas de cada condición). Los registros se realizaron bajo sedación con secobarbital a 3 mg/kg de peso corporal.

Resultados. De acuerdo con nuestros resultados se comprueba una reducción significativa de la latencia de todos los componentes (excepto P3) y de la amplitud de N1 y P1 en función de la edad. La respuesta a LED es replicable (sobre todo intraindividuos), observándose hasta tres variantes morfológicas. La sedación no afectó la detectabilidad de la respuesta, el único efecto significativo fue una reducción de la amplitud de P1.

Conclusiones. Comprobamos cambios maduracionales, reflejados en la reducción significativa de los valores de latencias de la mayoría de los componentes con el incremento de la edad, alcanzándose valores similares al adulto entre los 4 y 6 años de edad. Los resultados obtenidos nos brindan la posibilidad de difundir estos datos normativos para una mejor utilización e interpretación de los PEV a LED a edades tempranas.
Cambio maduracional Cambios maduracionales Diodo emisor de luz Diodos emisores de luz Goggles Googles Hiperactividad Hipercinesia Infancia Latencia Latencias Neurología infantil Neuropediatría Periodo neonatal Potencial evocado visual Potenciales evocados visuales Síndrome de atención deficitaria e hipercinesia Síndrome de desatención e hiperactividad Síndrome de West Síndrome por déficit de atención e hiperactividad Trastornos de la atención e hiperactividad Trastornos del aprendizaje Epilepsias y síndromes epilépticos Neuropediatría Neuropsiquiatría Técnicas exploratorias

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Recasen-Linares A Perez-Abalo MC Guilarte-Tellez J

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