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Neuropsicología de la parálisis cerebral

R. Pueyo-Benito, P. Vendrell-Gómez   Revista 34(11)Fecha de publicación 01/06/2002 ● RevisiónLecturas 4090 ● Descargas 3015 Castellano English Português
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[REV NEUROL 2002;34:1080-1087] PMID: 12134307 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.3411.2001294

Introducción. El rendimiento cognitivo en la parálisis cerebral (PC) puede oscilar entre la normalidad total y el retraso mental grave. Esta heterogeneidad depende de diversos factores, entre ellos el tipo de parálisis y las lesiones cerebrales asociadas.

Desarrollo. Se revisan los trabajos neuropsicológicos que han examinado el rendimento cognitivo general y el rendimiento específico (lenguaje, memoria, atención y funciones visuoespaciales). Asimismo, se sintetizan los estudios que relacionan neuroimagen y neuropsicología en los distintos tipos de PC.

Conclusiones. El lenguaje es una de las funciones más preservada en la PC al margen de la lesión. Los déficit de articulación pueden influir en la comprensión, aunque no de forma muy notable. La memoria inmediata parece ser otra función relativamente preservada. En general, no se observan efectos de lateralización para el lenguaje o memoria, pero pueden observarse en tareas complejas o en las que evalúen atención y funciones visuoconstructivas. Los relativamente escasos estudios que relacionan neuroimagen y neuropsicología son poco concluyentes respecto a capacidades específicas

Neuroimagen Neuropsicología Parálisis cerebral Nervios periféricos, unión neuromuscular y músculo Neuroimagen Neuropsicología
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