Objectivo. Rever as poucas descrições pormenorizadas de síndromas amnésicos na criança. Desenvolvimento. Recentemente foram comunicadas as correlações de clínica e neuroimagem num grupo de crianças que sofreram lesão hipoxo-isquémica de ambos os hipocampos nos períodos perinatal ou pós-natal precoce, enquanto que o nível intelectual e a memória semântica destes indivíduos é normal, a sua memória episódica é muito deficiente; isto pode explicar-se porque, junto da atrofia parcial dos hipocampos, mantêm-se inalterados os córtexes entorrinal, parahipocâmpico e pré-frontal. Por outro lado, resultados de investigações recentes, em psiquiatria biológica levam a supor que o mau trato psíquico pode causar perda neuronal em estruturas cerebrais que sustentam a memória, através de neurotransmissores excito-tóxicos. Existem mesmo assim défices graves de memória em crianças com esclerose bitemporomesial (causada pela cascata excito-tóxica no curso de epilepsias precoces graves) e nas crianças afectadas por lesão bitemporal massiva subsequente a encefalite herpética ou síndroma de Reye; para além da amnésia, estes doentes podem sofrer ausência de desenvolvimento da linguagem e mostrar comportamento autista, por vezes com traços do síndroma de Klüver-Bucy. Também existem raras observações de síndroma de Korsakoff em crianças com craniofaringioma. Conclusões. Na infância ocorrem todos os síndromas amnésicos clássicos, talvez com uma frequência maior da que se julgava. Especial interesse reveste a amnésia autobiográfica selectiva após lesão hipóxica bihipocâmpica precoce, que deve diferenciar-se de outros quadros, como a perturbação de défice atencional e a doença semântico-pragmática, embora possa coexistir com os mesmos.
Palabras claveAmnésiaDesenvolvimentoEncefaliteInfânciaMemóriaCategoriasEpilepsias y síndromes epilépticosTraumatismos
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