Menú

Inicio Revista Formación Noticias Agenda Categorías Revista y sociedades

Evolución de las alteraciones conductuales en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad tras la intervención farmacológica

B. Roselló-Miranda, I. Pitarch, L. Abad-Mas Revista 34(S1) ● Fecha de publicación 28/02/2002 ● Revisión ● Lecturas 4783 ● Descargas 1186 Castellano English Português

Descarga PDF
ESP Añadir cita a su
biblioteca

Compartir este artículo en redes sociales:

Buscar en PubMed

Por autor

Rosello-Miranda B Pitarch I Abad-Mas L

Por palabra clave

Behavioural function Methylphenidate Subtypes of attention deficit with hyperactivity

Ver en PubMed

Este artículo Artículos relacionados

Vea nuestros másteres

[REV NEUROL 2002;34:82-0] PMID: 12447796 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.34S1.2002068

Introducción. Varios estudios han señalado la diferenciación conductual entre los distintos subtipos de déficit de atención con hiperactividad y los beneficios que aporta la medicación psicoestimulante en el tratamiento de dichos problemas conductuales del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).

Objetivos. 1. Determinar las posibles diferencias conductuales entre los subtipos de trastornos por déficit de atención con hiperactividad; 2. Analizar la eficacia del metilfenidato sobre el funcionamiento conductual de los tres subtipos de TDAH, valorado a partir de las estimaciones de los profesores y padres.

Pacientes y métodos. Un total de 90 niños: 39 niños con TDAH-C; 36 con TDAH-I y 15 niños con TDAH-H/I. A todos los pacientes se les administró 0,5 mg/kg durante un período de tres meses, una por la mañana y otra después de comer.

Resultados. Los resultados indican que los niños con TDAH de los tres subtipos difieren significativamente en todas las variables conductuales estudiadas excepto en la variable timidez-ansiedad, donde no se han constatado diferencias entre los subtipos de TDAH. Por otra parte, los análisis estadísticos revelaron que los niños con TDAH de los tres subtipos obtuvieron ganancias significativas en relación con la mayoría de las variables conductuales tras la medicación psicoestimulante, según las estimaciones de los padres y profesores.

Conclusiones. Nuestros resultados coinciden con los de otros estudios y aportan nuevos datos en relación con el comportamiento y beneficios del metilfenidato en el nuevo subtipo incluido en el DSM-IV, el predominantemente hiperactivo-impulsivo.

Palabras clave Funcionamiento conductual Metilfenidato Subtipos de trastorno por déficit de atención con hiperactividad Clasificado en Neuropediatría - Neuropsiquiatría

Buscar en PubMed

Por autor

Rosello-Miranda B Pitarch I Abad-Mas L

Por palabra clave

Behavioural function Methylphenidate Subtypes of attention deficit with hyperactivity

Ver en PubMed

Este artículo Artículos relacionados

Le puede interesar

Original Efectos de los psicoestimulantes en el desempeño cognitivo y conductual de los niños con un déficit de atención con ... F. Mulas, B. Roselló-Miranda, M.A. Morant, S. Hernández, I. Pitarch Fecha de publicación 01/07/2002 ● Descargas 1502

Buscar en PubMed

Por autor

Rosello-Miranda B Pitarch I Abad-Mas L

Por palabra clave

Behavioural function Methylphenidate Subtypes of attention deficit with hyperactivity

Ver en PubMed

Este artículo Artículos relacionados

Evolución de las alteraciones conductuales en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad tras la intervención farmacológica

Compartir este artículo en redes sociales:

Buscar en PubMed

Por autor

Por palabra clave

Ver en PubMed

Abierta la Preinscripción

Máster en Neuropsicología de las Altas Capacidades Intelectuales

7ª Edición

Abierta la Preinscripción

Máster en Trastornos del Espectro Autista

12ª Edición

Buscar en PubMed

Por autor

Por palabra clave

Ver en PubMed

Buscar en PubMed

Por autor

Por palabra clave

Ver en PubMed