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El cribado de la demencia en atención primaria. Revisión crítica

I. Contador, B. Fernández-Calvo, F. Ramos, E. Tapias-Merino, F. Bermejo-Pareja   Revista 51(11)Fecha de publicación 01/12/2010 ● RevisiónLecturas 3840 ● Descargas 2582 Castellano English

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[REV NEUROL 2010;51:677-686] PMID: 21108230 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.5111.2010453

Introducción. Los profesionales de atención primaria necesitan herramientas útiles y sencillas que permitan detectar, de manera precoz, el deterioro cognitivo en sujetos bajo sospecha clínica de demencia.

Objetivo. Esta revisión crítica persigue analizar las características psicométricas de los test de cribado cognitivo, comúnmente empleados en el cribado de la demencia en atención primaria, que hayan sido adaptados para la población de habla española en la Península Ibérica.

Desarrollo. Se ha puesto especial énfasis en aquellos instrumentos que reunían las siguientes características: sencillez en la corrección y tiempo de aplicación breve (menor o igual a 10 min). Se detallan aspectos como la fiabilidad, la validez y, más concretamente, la capacidad de discriminación del instrumento (ancianos con demencia y ancianos sanos).

Conclusión. El futuro de la evaluación cognitiva breve en atención primaria requiere la adaptación y validación de nuevos instrumentos con población española, la mejora de la sensibilidad de los test en pacientes con deterioro cognitivo leve y la búsqueda de medidas que tengan una validez transcultural adecuada.

Atención primaria Cribado Demencia Detección precoz Deterioro cognitivo Neuropsicología Demencia Neuropsicología Neuropsiquiatría
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