Último número

Volumen 67 (02)
Ver número actual
Ver todos

Números anteriores

Vol. 67 (01)
Vol. 66 (12)
Vol. 66 (11)
Vol. 66 (10)

Otros números

Suplementos Congresos English Versions

Sobre la Revista

Comité Científico Viguera Editores Proceso de revisión Sociedades oficiales e indexación

Información para autores

Enviar manuscrito Normas de publicación Consultar estado de artículo

Información para revisores

Recomendaciones para revisor
Factor Impacto 20170,601

Web Médica Acreditada. Ver más información

Revista de Neurología (24 números al año) fomenta y difunde el conocimiento generado en lengua española sobre neurociencia, tanto clínica como experimental.

Másteres online

Máster en Neuropsicología de las Altas Capacidades Intelectuales

Máster en Epilepsia

Máster en Trastornos del Espectro Autista

Máster en Trastornos del Movimiento

Máster en Neurología Tropical y Enfermedades Infecciosas

Máster en Neurociencia Experimental y Clínica

Máster en Sueño: Fisiología y Medicina

Master in Neuroimmunology

Máster en Psicobiología y Neurociencia Cognitiva

Máster en Trastorno por Déficit de Atención / Hiperactividad

Universidades

iNeurocampus Formación online

Listado de Másteres impartidos por Viguera Editores S.L.U. a través del portal www.ineurocampus.com en colaboración con distintas universidades del país

Noticias del día

Infusión continua de levodopa-carbidopa intestinal: un tratamiento antiparkinsoniano sin necesidad de ingreso hospitalario Fecha 20/07/2018 ● Lecturas 76
Ver todas las noticias

 

El cerebro atiende más al lenguaje cuando observa los movimientos faciales del interlocutor Fecha 20/07/2018 ● Lecturas 42

Entrevistas

Entrevista con el profesor Michel Billiard con ocasión del 8.º Día Europeo de la Narcolepsia 2017

17/03/2017 ● Lecturas 18.725
Ver todas las entrevistas

Listado de noticias de interés relacionadas con las neurociencias

Julio 25 2018

XXII Congreso Nacional de Geriatría y Gerontología 2018

Las Condes, Santiago, Chile

Julio 26 2018

VII Congreso Latinoamericano de Psicología - ULAPSI 2018

San José, Costa Rica

Julio 26 2018

Alzheimer´s Disease International - 33RD Conference

Chicago, EEUU

Julio 27 2018

2018 World Conference on Movement and Cognition

Boston, MA, EEUU

Agosto 01 2018

XX IAGP Congress 2018 - International Association for Group Psychotherapy and Group Processes

Malmo, Suecia

Agosto 02 2018

43° Congreso Colombiano de Radiología - CCR 2018

Cartagena de Índias, Colombia

Ver Agenda

Listado de eventos del sector y fechas de interés relacionadas con los Másteres de www.ineurocampus.com

Listado de palabras clave de la página web. Pulse en una categoría para acceder a la búsqueda de todo el contenido web (artículos, noticias, autores, entrevistas etc.) relacionado con dicha categoría

Sobre Revista de Neurología

Información Comité Científico Proceso de revisión Sociedades e indexación Contacto

¿Cómo publicar con nosotros?

Enviar manuscrito Normas para autores Información para revisores

Sobre Viguera Editores

Información

Sobre iNeurocampus

Información

Redes sociales

Facebook Twitter Google Plus
Web Médica Acreditada. Ver más información

Neurologia.com es una comunidad de conocimiento alrededor de la neurología en habla hispana, compuesta por millones de profesionales, desde estudiantes a instituciones médicas o académicas. Esta comunidad se dota de diferentes herramientas de interrelación y difusión del conocimiento en neurociencia

La oxitocina en el tratamiento de los déficits sociales asociados a los trastornos del espectro autista

C. Cachafeiro-Espino, A.M. Vale-Martínez   Revista 61(09)Fecha de publicación 01/11/2015 ● RevisiónLecturas 351 ● Descargas 1047 Castellano English

Vea nuestros másteres

Abierta la Preinscripción

Máster en Psicobiología y Neurociencia Cognitiva

12ª Edición

Abierta la Preinscripción

Máster en Trastornos del Espectro Autista

8ª Edición


[REV NEUROL 2015;61:421-428] PMID: 26503318

Introducción. La implicación de la oxitocina en la conducta social de animales y humanos ha llevado a estudiar los efectos de su administración en el comportamiento y cognición social de pacientes con trastornos del espectro autista (TEA).

Objetivos. Revisar la investigación sobre el potencial terapéutico de la oxitocina en el tratamiento de los déficits sociales de la población con TEA y discutir las probables direcciones futuras de los estudios en este campo.

Desarrollo. Diversos trabajos han relacionado la oxitocina con la fisiopatología de los TEA. La mayoría de los estudios que han administrado oxitocina, generalmente por vía intranasal (24 UI), ha observado mejoras significativas en el rendimiento social, sin detectar efectos secundarios destacables. No obstante, existen datos contradictorios debido a la heterogeneidad de las variables analizadas por los diferentes estudios, al uso de muestras heterogéneas y pequeñas o a la diferente duración de los tratamientos. Las limitaciones relacionadas con la falta de comprensión de los mecanismos de acción de la oxitocina y la diversidad sintomatológica de los TEA dificultan el establecimiento de este péptido como tratamiento de los pacientes autistas. Estudios recientes destacan la conveniencia de explorar el efecto de la combinación del tratamiento de oxitocina con programas conductuales de intervención en habilidades sociales, así como la potenciación de la secreción endógena de oxitocina.

Conclusiones. Los efectos de la administración de oxitocina resultan prometedores en relación con el tratamiento de los déficits sociales en individuos con TEA. Estudios futuros deberían facilitar la comprensión de las vías de acción de la oxitocina y el establecimiento de pautas óptimas de tratamiento.

Autismo Cognición social Conducta social Interacción social Oxitocina Revisión Tratamiento Neurología de la conducta Neuropediatría Neuropsicología Técnicas exploratorias
Le puede interesar
Artículo en Castellano
¿Qué es la teoría de la mente? J. Tirapu-Ustárroz, G. Pérez-Sayes, M. Erekatxo-Bilbao, C. Pelegrín-Valero Fecha de publicación 16/04/2007 ● Descargas 7721
Artículo en Castellano
Aplicación del Attention Process Training dentro de un proyecto de intervención en procesos atencionales en niños con cán... J. Bernabeu-Verdú, B. López-Luengo, M.C. Fournier-Del Castillo, A. Cañete-Nieto, J. Suárez-Rodríguez, V. Castel-Sánchez Fecha de publicación 01/03/2004 ● Descargas 905