Último número

Volumen 65 (02)
Ver número actual
Ver todos

Números anteriores

Vol. 65 (01)
Vol. 64 (12)
Vol. 64 (11)
Vol. 64 (10)

Otros números

Suplementos Congresos English Versions

Sobre la Revista

Comité Científico Viguera Editores Proceso de revisión Sociedades oficiales e indexación

Información para autores

Enviar manuscrito Normas de publicación Consultar estado de artículo

Información para revisores

Recomendaciones para revisor
Factor Impacto 20160,743
Web Médica Acreditada. Ver más información

Revista de Neurología (24 números al año) fomenta y difunde el conocimiento generado en lengua española sobre neurociencia, tanto clínica como experimental.

Másteres online

Master in Neuroimmunology

Máster en Neuropsicología de las Altas Capacidades Intelectuales

Máster en Trastornos del Movimiento

Máster en Trastornos del Espectro Autista

Máster en Trastorno por Déficit de Atención / Hiperactividad

Máster en Neurociencia Experimental y Clínica

Máster en Sueño: Fisiología y Medicina

Máster en Neurología Tropical y Enfermedades Infecciosas

Máster en Psicobiología y Neurociencia Cognitiva

Universidades

iNeurocampus Formación online

Listado de Másteres impartidos por Viguera Editores S.L.U. a través del portal www.ineurocampus.com en colaboración con distintas universidades del país

Noticias del día

Efectividad de la educación basada en neurociencia en el abordaje del dolor crónico Fecha 21/07/2017 ● Lecturas 18
Ver todas las noticias

 

Personas con baja autoestima tienen más predisposición a ser adictas al teléfono móvil Fecha 21/07/2017 ● Lecturas 27

Entrevistas

Entrevista con el profesor Michel Billiard con ocasión del 8.º Día Europeo de la Narcolepsia 2017

17/03/2017 ● Lecturas 7.476
Ver todas las entrevistas

Listado de noticias de interés relacionadas con las neurociencias

Julio 23 2017

21st IAGG World Congress of Gerontology and Geriatrics

San Francisco, EEUU

Agosto 01 2017

6th International Conference on Cognitive Neurodynamics 2017 (ICCN 2017)

Carmona, Sevilla, España

Agosto 06 2017

XXIV Congreso Mexicano de Cirugía Neurológica

Cancún, México

Agosto 20 2017

WFNS 2017, World Congress of Neurosurgery of the World Federation of Neurosurgical Societies

Istambul, Turkey

Agosto 20 2017

26th International Society for Neurochemistry and European Society for Neurochemistry Biennial Meeti...

Paris, Francia

Agosto 28 2017

Máster en Trastorno por Déficit de Atención / Hiperactividad, 2ª Ed.
Inicio de Matrícula

Barcelona, España

Ver Agenda

Listado de eventos del sector y fechas de interés relacionadas con los Másteres de www.ineurocampus.com

Listado de palabras clave de la página web. Pulse en una categoría para acceder a la búsqueda de todo el contenido web (artículos, noticias, autores, entrevistas etc.) relacionado con dicha categoría

Sobre Revista de Neurología

Información Comité Científico Proceso de revisión Sociedades e indexación Contacto

¿Cómo publicar con nosotros?

Enviar manuscrito Normas para autores Información para revisores

Sobre Viguera Editores

Información

Sobre iNeurocampus

Información

Redes sociales

Facebook Twitter Google Plus
Web Médica Acreditada. Ver más información

Neurologia.com es una comunidad de conocimiento alrededor de la neurología en habla hispana, compuesta por millones de profesionales, desde estudiantes a instituciones médicas o académicas. Esta comunidad se dota de diferentes herramientas de interrelación y difusión del conocimiento en neurociencia

Comparación entre el diagnóstico del trastorno por déficit de atención/hiperactividad con el DSM-5 y la valoración neuropsicológica de las funciones ejecutivas

L. Abad-Mas, O. Caloca-Català, F. Mulas, R. Ruiz-Andrés   Revista 64(S01)Fecha de publicación 24/02/2017 ● Trastorno por déficit de atención/hiperactividadDescargas 590 Castellano English
[REV NEUROL 2017;64 (Supl. 1):S0-S100] PMID: 28256694

Introducción. El trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) tiene una prevalencia del 3-7% de la población en edad escolar y cursa con problemas académicos y disfunciones ejecutivas.

Objetivo. Estudiar la relación entre el diagnóstico del TDAH por medio de los criterios del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, quinta edición (DSM-5), y la evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas.

Sujetos y métodos. Se evaluó a 50 sujetos, 12 mujeres y 38 varones, entre 8 y 10 años. Para evaluar el control inhibitorio se utilizó el Continuous Performance Test (CPT) y el test de Stroop; para la inteligencia y la memoria de trabajo, la escala de inteligencia de Wechsler para niños-IV; y para la atención, el CPT y el Selective Attention Test.

Resultados. No había diferencias significativas entre ambos subtipos de TDAH en cuanto a la memoria de trabajo. Las niñas presentaban mejores habilidades en la tarea de flexibilidad cognitiva que los niños, y los sujetos diagnosticados de TDAH combinado presentaban mayores dificultades en el control inhibitorio.

Conclusiones. Confirmamos que las definiciones del TDAH en el DSM-5 son imprecisas. Son una escasa enumeración de síntomas clínicos del trastorno, sin definir con claridad criterios propios de él. Por lo tanto, la definición del trastorno se realiza por la evaluación específica de la atención y de los mecanismos de control inhibitorio y, por ello, es necesaria una evaluación neuropsicológica de las funciones cerebrales superiores.

Atención Diagnóstico DSM-5 Evaluación neuropsicológica Flexibilidad cognitiva Hiperactividad Impulsividad Memoria de trabajo TDAH Neuropediatría Neuropsiquiatría
Le puede interesar
Artículo en Castellano
Autorregulación emocional en el trastorno por déficit de atención/hiperactividad infantil y potenciales evocados P300 P. Roca, F. Mulas, P. Ortiz-Sánchez, R. Gandía-Benetó Fecha de publicación 09/03/2015 ● Descargas 695
Artículo en Castellano
Avances recientes en la evaluación neuropatológica de la enfermedad de Alzheimer: la importancia de la alfa-sinucleína R.L. Hamilton Fecha de publicación 16/10/2002 ● Descargas 497