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o teste do desenho do relógio: métodos de avaliação quantitativos e qualitativos

A. Martínez-Arán, P. Solé, M. Salamero, P. de Azpiazu, S. Tomás, R. Marín   OriginalLecturas 11293 ● Descargas 2182 Castellano English Português
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DOI: https://doi.org/10.33588/rn.27155.97362

Introdução. O interesse que o teste do desenho do relógio (TDR) tem suscitado deve-se à importância que as alterações práxicas têm e, entre eles, as apraxias construtivas em doentes com demência. De forma geral este tipo de défice ou de perda intelectual tem sido menos estudado que as afasias e as agnosias. Apesar disso as praxias costumam estar afectadas nos processos demenciais, mesmo em estadios iniciais. Objectivo. Tentou-se determinar se o TDR pode ter utilidade como teste para despistar demência. Desta forma, utilizaram-se dois sistemas de avaliação do desenho do relógio com a finalidade de seleccionar um método de correcção útil e fiável. Doentes e métodos. A amostra compreende 35 indivíduos maiores de 60 anos aos quais se aplicou o mini-exame cognitivo (MEC) e o TDR. Incluiram-se doentes com diagnóstico prévio de demência, outros com patologia física sem envolvimento neurológico e finalmente indivíduos sem nenhum tipo de patologia para se obter um espectro amplo de pontuações. Efectuou-se a análise de fiabilidade entre avaliadores e da capacidade discriminativa do TDR relativamente ao MEC.

Resultados. Obtivémos coeficientes de fiabilidade elevados entre as duas avaliações. Os critérios quantitativos de ambas escalas de avaliação são mais objectivos que os qualitativos, como tal, estes últimos requerem uma maior operativização. Conclusões. Os resultados obtidos sugerem que o desenho do relógio permite uma avaliação rápida da função cognitiva assim como da presença de deterioração cognitiva

Condições de ordem e cópia Critérios quantitativos e qualitativos Deterioração cognitiva Relógio Demencia Neurodegeneración Neuropsicología Neuropsiquiatría
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