Último número

Volumen 69 (08)
Ver número actual
Ver todos

Números anteriores

Vol. 69 (07)
Vol. 69 (06)
Vol. 69 (05)
Vol. 69 (04)

Otros números

Suplementos Congresos English Versions

Sobre la Revista

Comité Científico Viguera Editores Proceso de revisión Sociedades oficiales e indexación

Información para autores

Enviar manuscrito Normas de publicación Consultar estado de artículo

Información para revisores

Recomendaciones para revisor
Factor Impacto 20180,485

Porcentaje de aceptación en 2018: 36%

En 2018 el 50% de artículos recibieron respuesta definitiva en <=10 días

Media de tiempo a respuesta definitiva en 2018: 32 días

Web Médica Acreditada. Ver más información

Revista de Neurología (24 números al año) fomenta y difunde el conocimiento generado en lengua española sobre neurociencia, tanto clínica como experimental.

Másteres online

Master in Neuroimmunology

Máster en Neurociencia Experimental y Clínica

Máster en Neurología Tropical y Enfermedades Infecciosas

Máster en Epilepsia

Máster en Trastornos del Espectro Autista

Máster en Trastornos del Movimiento

Máster en Psicobiología y Neurociencia Cognitiva

Máster en Sueño: Fisiología y Medicina

Máster en Neuropsicología de las Altas Capacidades Intelectuales

Universidades

iNeurocampus Formación online

Listado de Másteres impartidos por Viguera Editores S.L.U. a través del portal www.ineurocampus.com en colaboración con distintas universidades del país

Noticias del día

Efecto del traumatismo craneoencefálico en la toma de decisiones sociales Fecha 22/10/2019 ● Lecturas 47
Ver todas las noticias

 

La apatía, un indicador de la progresión de la enfermedad de Huntington Fecha 22/10/2019 ● Lecturas 130

Entrevistas

Entrevista con el profesor Luis de Lecea con ocasión de la reunión de la Asociación Española de Narcolepsia para pacientes y médicos (Día Europeo de la Narcolepsia. Madrid, 2019)

12/03/2019 ● Lecturas 7.889
Ver todas las entrevistas

Listado de noticias de interés relacionadas con las neurociencias

Octubre 23 2019

4th SFCNS Congress

Lausanne, Switzerland

Octubre 24 2019

Simposio Colombiano de Esclerosis Múltiple

Cali, Colombia

Octubre 24 2019

XVI Congreso de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología (SLAN2019)

Lima, Perú

Octubre 24 2019

XIV Congreso Nacional de la Sociedad Española de Base de Cráneo SEBAC

Alicante, España

Octubre 24 2019

VI Congreso de la Sociedad Española de Epilepsia

Málaga, España

Octubre 27 2019

XXIV World Congress of Neurology (WCN 2019)

Dubai, Emiratos Árabes Unidos

Ver Agenda

Listado de eventos del sector y fechas de interés relacionadas con los Másteres de www.ineurocampus.com

Listado de palabras clave de la página web. Pulse en una categoría para acceder a la búsqueda de todo el contenido web (artículos, noticias, autores, entrevistas etc.) relacionado con dicha categoría

Sobre Revista de Neurología

Información Comité Científico Proceso de revisión Sociedades e indexación Contacto

¿Cómo publicar con nosotros?

Enviar manuscrito Normas para autores Información para revisores

Sobre Viguera Editores

Información

Sobre iNeurocampus

Información

Redes sociales

Facebook Twitter
Web Médica Acreditada. Ver más información

Neurologia.com es una comunidad de conocimiento alrededor de la neurología en habla hispana, compuesta por millones de profesionales, desde estudiantes a instituciones médicas o académicas. Esta comunidad se dota de diferentes herramientas de interrelación y difusión del conocimiento en neurociencia

Uso de una escala multidimensional para padres de niños de 6 a 11 años en el diagnóstico de deficiencia atencional con hiperactividad

D. Pineda, R.W. Kamphaus, O. Mora, I.C. Puerta, L.G. Palacio, I. Jiménez-Ramírez, S.E. Mejía-Mag, M.A. García, J.C. Arango-Viana, M.E. Jiménez, F. Lopera   Revista 28(10)Fecha de publicación 16/05/1999 ● OriginalLecturas 850 ● Descargas 778 Castellano English Português

Vea nuestros másteres

Abierta la Preinscripción

Máster en Neuropsicología de las Altas Capacidades Intelectuales

5ª Edición

Abierta la Preinscripción

Máster en Neurociencia Experimental y Clínica

5ª Edición


[REV NEUROL 1999;28:952-959] PMID: 0 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.2810.98333

Introducción. El BASC es un sistema para evaluar la conducta infantil que ha sido validado para el diagnóstico de la deficiencia atencional con hiperactividad (DDA/+H) en Estados Unidos.

Objetivos. Validar el BASC-PRS 6-11 en el diagnóstico de DDA/+H en niños colombianos.

Pacientes y métodos. Seleccionamos 25 niños de 6 a 11 años con diagnóstico de ADD/+H (tipo combinado), de estrato socioeconómico alto, y 25 niños controles pareados por edad, género y estrato socioeconómico. La edad promedio de los dos grupos era 8,16 (1,5), escolaridad 2,64 (1,4) en los controles y 2,6 (1,9) en los casos.

Resultados. En la escala clínica los niños con DDA/+H obtuvieron puntuaciones significativamente más altas (Anova p< 0,01) en hiperactividad, problemas de la conducta y problemas de atención. En la escala adaptativa sólo se encontraron diferencias significativas en las variables de habilidades sociales y liderazgo, con una puntuación más baja en los casos. Un análisis de tabulación cruzada encontró una mayor predicción de riesgo para que en el grupo de casos se evalúen como clínicamente en riesgo las variables: problemas de atención (RD= 24,4; IC 95%= 4,5-130), problemas de conducta (RD= 9,0; IC 95%= 1,7-46,9) e hiperactividad (RD: 6,8; IC 95%= 1,6-28,5) (p< 0,01). Un análisis discriminante, utilizando las cinco variables que mostraron diferencias entre grupos sólo incluyó la variable ‘problemas de la atención’ como función discriminante (p< 0,0001). Porcentaje de clasificación 84%.

Conclusión. El cuestionario BASC-PRS 6-11 puede discriminar entre niños con ADD/+H y controles

Comportamiento infantil Cuestionario de diagnóstico Deficiencia atencional Déficit de atención e hiperactividad Diagnóstico de déficit de atención Diagnóstico de la deficiencia atencional con hiperactividad Diagnóstico de la deficiencia de atención Evaluación de la deficiencia atencional con hiperactividad Hiperactividad Inatención Neuropediatría Neuropsiquiatría
Le puede interesar
Artículo en Castellano
Cociente theta/beta (NEBA) en el diagnóstico del trastorno por déficit de atención/hiperactividad I.D. Delgado-Mejía, M.L. Palencia-Avendaño, C. Mogollón-Rincón, M.C. Etchepareborda Fecha de publicación 24/02/2014 ● Descargas 1137
Artículo en Castellano
Estilos de disciplina en familias con hijos con trastorno por déficit de atención/hiperactividad: influencia en la evoluci... A. Miranda-Casas, M.D. Grau-Sevilla, R. Marco-Taberner, B. Roselló-Miranda Fecha de publicación 01/03/2007 ● Descargas 1799