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Evolución electroencefalográfica de un grupo de pacientes en dieta cetogénica

L. Panico, V.G. Ríos, M.G. DeMartini, Mª.A. Carniello   Revista 30(01)Fecha de publicación 01/01/2000 ● OriginalLecturas 846 ● Descargas 312 Castellano English Português

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[REV NEUROL 2000;30:8-15] PMID: 0 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.3001.99521

Introducción. La dieta cetogénica es un antiguo método para el tratamiento de las epilepsias refractarias en niños, resurgido en los últimos años por su comprobada eficacia.

Objetivo. Correlacionar los hallazgos electroencefalográficos y los cambios clínicos observados en un grupo de pacientes en dieta cetogénica clásica, para determinar la validez del electroencefalograma en el seguimiento del tratamiento.

Pacientes y métodos. Se evaluaron prospectivamente 11 pacientes, de entre 1 y 19 años, durante un período promedio de 22 meses, portadores de distintos tipos de epilepsia refractaria según la puntuación de Schmidt modificada por Aicardi, con electroencefalograma de sueño previo al inicio del tratamiento y a los 3, 6, 12 y 24 meses, tras ser introducidos en un protocolo de dieta cetogénica clásica.

Resultados. Los registros electroencefalográficos de sueño mostraron cambios en todos los pacientes, observándose normalización en el 9% de los casos, gran mejoría en el 45,45% y leve mejoría en el 45,45%. Ningún paciente mostró empeoramiento del trazado. El 72,7% de los niños mostraron una reducción superior al 50% en el número de crisis, y se logró el control completo en el 27,3%.

Conclusiones. La normalización o mejoría del trazado electroencefalográfico de sueño se correlacionó con mejorías de las crisis. El seguimiento electroencefalográfico resultó un método útil como un predictor más de la respuesta al tratamiento con dieta cetogénica.

Cetosis Convulsión Convulsiones Crisis Crisis comicial Crisis convulsiva Crisis epiléptica EEG Electroencefalografía Epilepsia refractaria Epilepsis refractaria Neurofisiología Niño Niños Síndrome de West Epilepsias y síndromes epilépticos Neurofisiología Neuropediatría Técnicas exploratorias
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