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Noticia

Abordaje de la capacidad de inteligencia límite como uno de los problemas vinculados al neurodesarrollo

27/06/2007 ● Redacción


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Un estudio realizado por el equipo del Dr. Artigas-Pallarés et al, publicado en Revista de Neurología, muestra cómo alteraciones producidas durante el desarrollo fetal del sistema nervioso se relacionan con la capacidad de inteligencia límite (CIL) del individuo. Las personas con CIL presentan limitaciones escolares, sociales y laborales, aunque en un menor grado que los individuos con retraso mental. Éste es uno de los pocos estudios que aborda el CIL como uno de los problemas vinculados al neurodesarrollo en la población infantil. Para ello se han estudiado 87 pacientes diagnosticados de CIL, con edades comprendidas entre 5 y 16 años, a los cuales se les ha realizado una valoración clínica de los trastornos mentales que normalmente se diagnostican durante la infancia, niñez o adolescencia. También se ha elaborado una historia clínica sobre antecedentes familiares, perinatales y del desarrollo.

El trastorno detectado con más frecuencia es el trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH), con una prevalencia incluso mayor que en el conjunto de la población general, aunque el resto de trastornos valorados también son más prevalentes.

La tesis sobre la cual han trabajado los investigadores del estudio es que los trastornos en el desarrollo influyen negativamente sobre la inteligencia y, a su vez, la baja capacidad de inteligencia potencia trastornos en el desarrollo. Los autores proponen que sería importante identificar a los pacientes con CIL de manera temprana y tratar de manera adecuada los trastornos del desarrollo comórbidos, para evitar un deterioro en el cociente de inteligencia.
[Rev Neurol 2007; 44: 739-44] Artigas-Pallarés J, Rigau-Ratera E, García-Nonell C
Capacidad de inteligencia límite Cociente de Inteligencia Neurodesarrollo TDAH Neuropediatría
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