Una alta ingesta de folatos mejora el rendimiento académico

10/08/2011 ● Redacción

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Los adolescentes con deficiencia de ácido fólico obtienen notas más bajas que los adolescentes que ingierenmayores cantidades de folato, según un nuevo estudio publicado en la revista Pediatrics, que se ha realizado en una población de adolescentes suecos. En este trabajo se observa, además, que la relación entre la ingesta de ácido fólico y el rendimiento académico es independiente del nivel socioeconómico.

Para evaluar una posible relación entre el logro académico y la ingesta de folato en esta población, los investigadores siguieron el rendimiento escolar de 386 adolescentes de 15 años. Además, se obtuvieron muestras sanguíneas de éstos chicos y  se analizó la homocisteína total, un biomarcador de la ingesta de folato, y las posibles mutaciones en el gen tetrahidrofolato de metileno reductasa (MTHFR), que se sabe que hacen aumentar los niveles de homocisteína.

Los adolescentes en el percentil más bajo de la ingesta de folato obtenían el peor rendimiento académico. Por otro lado, Los niveles de homocisteína no se asociabancon el rendimiento académico y la asociación entre la ingesta de ácido fólico y el rendimiento académico era más pronunciado en familias con ingresos económicos bajos y en las escuelas de peor calidad. [Pediatrics 2011; doi: 10.1542/peds.2010-1481 ] Nilsson TK, Yngve A, Böttiger AK, Hurting-Wennlöf A y Sjöström M

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Palabras clave Adolescentes Folatos rendimiento académico Clasificado en Neuropediatría - Neuropsiquiatría

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