Volume 48 Issue Suplemento 2 2009 - (February 2009)
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- PresentationTraining of executive function in preschool children with combined attention deficit hyperactivity disorder: a prospective, controlled and randomized trialEntrenamiento de la función ejecutiva en preescolares con trastorno por déficit de atención/hiperactividad combinado: estudio prospectivo, controlado y aleatorizadoO. Papazian, I. Alfonso, R.J. Luzondo, N. AraguezRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 119–122
- PresentationPrematurity: longitudinal analysis of executive functionsPrematuridad: análisis y seguimiento de las funciones ejecutivasS. Sastre-RibaRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 113–118
- PresentationSocial skills in attention deficit hyperactivity disorderHabilidades sociales en el trastorno por déficit de atención/hiperactividadA. Pardos, A. Fernández-Jaén, D. Martín Fernández-MayoralasRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 107–111
- PresentationAdvances in the diagnosis and subtyping of attention deficit hyperactivity disorder: what may lie ahead for DSM-VAvances en el diagnóstico y la subclasificación del trastorno por déficit de atención/hiperactividad: qué puede pasar en el futuro respecto al DSM-VR.A. BarkleyRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 101–106
- PresentationAttention deficit hyperactivity disorder in adultsTrastorno por déficit de atención/hiperactividad en adultosJ.R. Valdizán, A.C. Izaguerri-GraciaRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 95–99
- PresentationThe advantages of neuropsychological examination batteries in attention deficit hyperactivity disorderVentajas de las baterías de exploración neuropsicológica en el trastorno por déficit de atención/hiperactividadH. Paiva-Barón, M.C. Etchepareborda, L. Abad-MasRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 89–93
- PresentationNon-verbal learning disorders: a clinical study and pharmacological treatmentTrastornos del aprendizaje no verbal: estudio clínico y tratamiento farmacológicoJ. Vaquerizo-Madrid, M. Ramírez-Arenas, C. Cáceres-Marzal, S. Arias-Castro, ... R. Valverde-PalomaresRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 83–87
- PresentationNon-verbal learning disorder: cognitive-behavioural characteristics and neuropsychological aspectsTrastorno de aprendizaje no verbal: características cognitivo-conductuales y aspectos neuropsicológicosR. Colomé, A. Sans, A. López-Sala, C. BoixRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 77–81
- PresentationDetection and specific studies in procedural learning difficultiesDetección y estudios específicos en el trastorno de aprendizaje procesalS. Magallón, J. NarbonaRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 71–76
- PresentationAssessment of pragmatics from verbal spoken dataValoración del componente pragmático a partir de datos oralesB. Gallardo-PaúlsRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 57–61
- PresentationDyslexia: a disease, a disorder or something else?Dislexia: enfermedad, trastorno o algo distintoJ. Artigas-PallarésRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 63–69
- PresentationCommunication and language: bidirectionality in interventions in children with autism spectrum disorderComunicación y lenguaje: bidireccionalidad en la intervención en niños con trastorno de espectro autistaI. MonfortRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 53–56
- PresentationEarly attention and specific intervention programs with autism spectrum disordersAtención temprana y programas de intervención específica en el trastorno del espectro autistaM.G. Millá, F. MulasRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 47–52
- PresentationAutism, epilepsy and temporal lobe pathologyAutismo, epilepsia y patología del lóbulo temporalJ.J. García-PeñasRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 35–45
- PresentationAsperger’s syndrome and high-functioning autism: comorbidity with anxiety and mood disordersSíndrome de Asperger y autismo de alto funcionamiento: comorbilidad con trastornos de ansiedad y del estado de ánimoI. Paula-Pérez, J. Martos-PérezRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 31–34
- PresentationInfantile autism and mirror neuronsAutismo infantil y neuronas en espejoJ.O. Cornelio-NietoRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 27–29
- PresentationNeuropsychological aspects of acquired diffuse brain injury in paediatric childhoodAspectos neuropsicológicos del daño cerebral difuso adquirido en la edad pediátricaA. Sans, R. Colomé, A. López-Sala, C. BoixRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 23–26
- PresentationOppositional defiant disorder: aspects related to sex differences and informantTrastorno negativista desafiante: aspectos relacionados con el sexo y el evaluadorM. Servera, E. Cardo, V. Meisel, G. García-De la Banda, ... M. BernadRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 17–21
- PresentationSleep in neurodevelopmental disordersSueño en los trastornos del neurodesarrolloM.A. Idiazábal-Alecha, S. Aliagas-MartínezRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 13–16
- Conference ReportA study of autism spectrum disorders and language disorders using magnetoencephalography. The scientific contribution of Dr. Muñoz YuntaEstudio de los trastornos del espectro autista y trastornos del lenguaje mediante magnetoencefalografía. Aportación científica del Dr. Muñoz YuntaT. Ortiz, M. Palau-Baduell, B. Salvadó-Salvadó, A. Valls-SantasusanaRev Neurol 2009, 48(Suplemento 2), 3–12
